– im “La main dans le sac !”
- Reconnaître les aliments en les touchant – 7 sacs à remplir
- Enfants – adolescent – adultes
- Référence : 3.1.28
Kim “Dans tous les sens !”
- Reconnaître les aliments en observant
- Enfants – adolescents – adultes
- Référence : 3.1.29
Kim “Découvrons les légumes secs”
- Découvrir les légumes secs
- Adultes
- Référence : 3.1.16
Kim “Découvrons les céréales”
- Découvrir et savoir reconnaître les céréales
- Adultes
- Référence : 3.1.21
RÉACTUALISÉ – Jeu de l’oie “Si on goûtait !”
- Echanger autour du goûter
- Parents d’enfants jusqu’à 3 ans, professionnels petite enfance
- Référence : 3.1.24
RÉACTUALISÉ – Jeu de l’oie “Tous à table”
- Échanger autour du repas en famille
- Parents
- Référence : 3.1.22
Quiz “Les fruits” 
- Informer pour mieux connaître les fruits
- Enfants – adolescents – adultes
- Référence : 3.1.11
Quiz “Les légumes”
- Informer pour mieux connaître les légumes
- Enfants – adolescents – adultes
- Référence : 3.1.13
Quiz “Les aliments” 
- Informer pour mieux connaître les aliments de façon humoristique
- Adolescents – adultes
- Référence : 3.1.12
Quiz “A boire ?” 
- Informer pour mieux connaître les boissons
- Adolescent – adultes
- Référence : 3.1.17
Quiz “Que nous cachent les aliments” 
- Sensibiliser aux équivalences en lipides et glucides
- Adolescents – adultes
- Référence : 3.1.1
Quiz “Fruits du monde”
- Informer pour mieux connaître les fruits
- Enfants à partir de 6 ans
- Référence : 3.1.23
Affiches “Fruits de saison”
- Mieux connaître les fruits
- 4 affiches A4 ou A3
- Enfants – adolescents – adultes
- Référence : 3.1.7
Affiches “Légumes de saison”
- Mieux connaître les légumes
- 2 affiches A4 ou A3
- Enfants – adolescents – adultes
- Référence : 3.1.10
Flanélographe “Équilibre alimentaire en couleur”
- Apprendre à composer des repas équilibrés
- Adultes
- Référence : 3.1.3
Flanélographe “De l’ordre dans les aliments! ”
- Reconnaître les aliments et savoir les classer par catégorie
- Enfants – adolescents – adultes
- Référence : 3.1.8
Flanélographe “Fruits du monde”
- Associer, les goûts correspondant à chacun des fruits
- Enfants à partir de 5 ans
- Référence : 3.1.9
Loto “Fruits et légumes”
- Apprendre à connaître les fruits et légumes
- Enfants à partir de 2 ans
- Référence : 3.1.19
RÉACTUALISÉ – Langage image “Goûts, dégoûts”
- Faciliter les échanges à partir d’images
- Permettre de travailler sur l’alimentation pour plus de tolérance
- Enfants – adolescents – adultes
- Référence : 3.1.25
Aliments plastiques et emballages “Aliments”
- Permettre de travailler sur l’alimentation
- Enfants – adolescents – adultes
- Référence : 3.1.4
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